為完善學校德育管理工作制度，構(gòu)建德育管理體系，優(yōu)化德育管理隊伍建設(shè)，近日，中太初中開展“黨建 德育”班級管理工作專題研討。

會上，九年級班主任圍繞“共同的夢想”主題分享了班級文化建設(shè)，引領(lǐng)同學們以班級為榮，為班級爭光，發(fā)掘?qū)W生的正能量，激發(fā)學生的主人翁精神，增強班級凝聚力，并充分調(diào)動戰(zhàn)斗力，努力追逐求學夢，從而實現(xiàn)自己的人生目標。七年級班主任從班級常規(guī)管理方面分享自己的工作心得。班主任從早晚自習、各科任老師及周邊同學等方面著手，關(guān)注學生學習與成長過程。八年級班主任分享了要充分發(fā)揮班會課的作用，改變傳統(tǒng)形式，將班會課開展得豐富多彩，弘揚班級優(yōu)良風尚。此外，班主任還認為，對學生應(yīng)多幾分理解、寬容、耐心及尊重，少一分責備與懲罰，用真情去感化學生，用真心去教育學生，真正讓學生信服。

交流研討中，與會老師圍繞初中階段學生的特點、面臨的問題、班主任工作的困惑、教育與管理的方法等問題展開了熱烈的交流研討，大家紛紛建言獻策，分享教育智慧。

最后，學校負責人要求，班級管理要在黨支部的領(lǐng)導下，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，尤其是在班級常規(guī)管理細節(jié)上下功夫，實實在在地落實好“立德樹人”工作。同時還對班主任班級管理常規(guī)工作進行了業(yè)務(wù)培訓。

此次專題研討對促進年段班級管理、提高教育教學質(zhì)量、激勵班主任的快速成長起到積極的作用。（圖/文 那彬）