“加快推動(dòng)全國(guó)高校應(yīng)建盡建、全面覆蓋，有力確保形神兼?zhèn)洹⒏挥趯?shí)效。”2023年3月，全國(guó)高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)召開，吹響了全覆蓋建設(shè)的號(hào)角。

發(fā)布《高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式研究報(bào)告（2019—2022）》白皮書，制定建設(shè)工作指南，召開視頻調(diào)度會(huì)，展示全國(guó)高校“一站式”學(xué)生社區(qū)風(fēng)采，總結(jié)第一、二批31所試點(diǎn)高校建設(shè)成果……

一年來(lái)，教育部和各地各高校堅(jiān)持把全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要實(shí)踐，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、推動(dòng)隊(duì)伍入駐、引導(dǎo)學(xué)生參與、夯實(shí)條件保障，提前一個(gè)月實(shí)現(xiàn)2720所適建高校全覆蓋目標(biāo)，將學(xué)生社區(qū)“末梢”轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胍I(lǐng)、發(fā)展指導(dǎo)、生活保障等工作“前哨”，推動(dòng)思想政治工作做在日常、做到個(gè)人，有效打通了高校育人的“最后一公里”。

構(gòu)筑學(xué)生黨建前沿陣地

堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是把準(zhǔn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)方向的根本所在。

這一年，“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫穿各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮黨建的政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、制度引領(lǐng)、作風(fēng)引領(lǐng)的重要作用，在學(xué)生社區(qū)構(gòu)建起良好的政治生態(tài)。

2023年1月，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組就高等學(xué)校實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”及推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)作出了專門部署。

2023年3月，高校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)召開，明確把全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)作為高校貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重要舉措。

2024年1月，教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在全國(guó)教育工作會(huì)議上提出，構(gòu)建全面系統(tǒng)的立德樹人育人生態(tài)，抓好組織機(jī)制創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐育人、“一站式”學(xué)生社區(qū)等要素。同月，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部等七部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍建設(shè)的指導(dǎo)意見》，提出“充分發(fā)揮學(xué)生宿舍育人陣地作用”“推廣‘一站式’學(xué)生社區(qū)綜合服務(wù)模式”。

……

這一年，為推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地見效，教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧多次與思想政治工作司負(fù)責(zé)同志一起深入一線開展工作調(diào)研和指導(dǎo)檢查，按照“一引二推三督”的工作思路，積極促進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)蓬勃發(fā)展。

在北京，“一站式”學(xué)生社區(qū)全覆蓋建設(shè)被列為高校“一把手”工程；在遼寧，“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)與高校黨建思政工作同部署、同落實(shí)、同檢查；在福建，按照“主抓一批、培育一批、示范一批”思路，建立工作臺(tái)賬，鼓勵(lì)不同層次高校、不同試點(diǎn)類型探索創(chuàng)新……

一面鮮紅的黨旗，懸掛在會(huì)場(chǎng)正中央。

近日，在上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，上海市教委負(fù)責(zé)同志、街道辦事處書記、學(xué)校黨委書記、社區(qū)黨組織書記、樓層黨支部書記齊聚學(xué)生社區(qū)，共同見證功能型黨委成立。

“在實(shí)踐中，我們深刻感受到社區(qū)黨組織的有形有效覆蓋，是撬動(dòng)育人力量‘沉下去’、管理服務(wù)‘提上來(lái)’的關(guān)鍵所在。”該校黨委書記祁明說(shuō)。

在蘇州大學(xué)，學(xué)生社區(qū)“黨建領(lǐng)航站”指導(dǎo)社區(qū)黨支部打破專業(yè)壁壘，縱向貫通“黨委/黨建領(lǐng)航站—黨支部—黨小組—黨員”四級(jí)機(jī)制。在廈門大學(xué)，勤業(yè)先鋒黨支部等163個(gè)功能型黨支部有效鋪開，推進(jìn)全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、全國(guó)黨建工作樣板支部入駐學(xué)生社區(qū)……

經(jīng)過(guò)全面建設(shè)，2700余所高校通過(guò)獨(dú)立設(shè)置黨委、黨總支、黨支部或成立功能型黨委、黨支部等形式，在“一站式”學(xué)生社區(qū)內(nèi)設(shè)置黨組織3.8萬(wàn)個(gè)，同比增長(zhǎng)近80%，實(shí)現(xiàn)90%的社區(qū)黨團(tuán)組織全覆蓋。

建設(shè)“三全育人”實(shí)踐園地

學(xué)生在哪里，育人力量就要出現(xiàn)在哪里，思想政治工作就要開展到哪里。

這一年，各地各高校通過(guò)明確導(dǎo)向、出臺(tái)文件、優(yōu)化機(jī)制、完善考核等方式，持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量、專業(yè)力量、管理力量、思政力量、服務(wù)力量5支力量下沉社區(qū)，聚集到學(xué)生身邊。

隊(duì)伍要“沉下去”，更要“干起來(lái)”。

“大魚前導(dǎo)，小魚尾隨”的“從游”文化是清華大學(xué)為推動(dòng)教師入駐學(xué)生社區(qū)，著力培育的育人氛圍。

“單一學(xué)科和交叉工程學(xué)科哪一個(gè)更有利于同學(xué)們的發(fā)展”“推研時(shí)如何綜合地評(píng)定績(jī)點(diǎn)和科研能力這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”“在工程實(shí)踐階段是選擇去海外高校還是國(guó)內(nèi)企業(yè)”……

清華大學(xué)為先書院師生齊聚一堂，在輕松的氛圍中，學(xué)生暢所欲言，向在座教師和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓自由提問(wèn)，教師和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓就學(xué)生學(xué)業(yè)和科研中遇到的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)答疑，鼓勵(lì)同學(xué)們探索更多的發(fā)展方向。

從往常的“你來(lái)辦公室找我一下”，如今變成“我想去你宿舍‘拜訪’一下”，在學(xué)生的“主場(chǎng)”，聊天談心也變得更加隨性自然。

華中科技大學(xué)搭建“名師工作室”“五老進(jìn)社區(qū)”工作平臺(tái)，邀請(qǐng)兩院院士等專家學(xué)者入駐社區(qū)；上海中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)36個(gè)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)，推動(dòng)“名師”“名醫(yī)”“名家”走到學(xué)生身邊；貴州大學(xué)創(chuàng)建“七進(jìn) ”精準(zhǔn)化的管理育人新模式，構(gòu)建“五級(jí)聯(lián)動(dòng)值班”制度，樓長(zhǎng)進(jìn)駐樓棟辦公；湖北工業(yè)大學(xué)全校13個(gè)本科學(xué)院黨委副書記與輔導(dǎo)員全部入駐學(xué)生社區(qū)驛站辦公……

這一年，17.7萬(wàn)名專職輔導(dǎo)員、8.7萬(wàn)名兼職輔導(dǎo)員、1.5萬(wàn)名心理健康教育教師、20.2萬(wàn)名服務(wù)保障人員與學(xué)生“同吃、同住、同生活”，24小時(shí)為學(xué)生“護(hù)航”，人員同比增長(zhǎng)均超80%。

“宿舍樓終于不再是臨時(shí)落腳之地。像在自己的家里一樣，我們也擁有了臥室、書房、客廳。”一名學(xué)生在參加完學(xué)生社區(qū)“書香星期五·寢室讀書會(huì)”活動(dòng)后說(shuō)。這項(xiàng)活動(dòng)是東北大學(xué)以“書香校園”打造“一站式”學(xué)生社區(qū)育人新風(fēng)尚的舉措之一。

如今，書香社區(qū)在全國(guó)范圍內(nèi)迅速成為新風(fēng)尚。

西安電子科技大學(xué)設(shè)置“悅讀西電”社區(qū)讀書節(jié)，在學(xué)生社區(qū)分類別分年級(jí)分專業(yè)為學(xué)生推薦圖書資料，與圖書館、教學(xué)區(qū)等空間互補(bǔ)聯(lián)動(dòng)。杭州師范大學(xué)組織25位資深教授、學(xué)者、作家，125位中青年骨干教師等各界人士參與“經(jīng)典閱讀”活動(dòng)，輻射學(xué)生達(dá)15萬(wàn)。桂林理工大學(xué)集閱讀學(xué)習(xí)、展示交流、聚會(huì)休閑、創(chuàng)意生活多功能于一體的“悅讀”空間成為學(xué)生學(xué)習(xí)打卡的必備場(chǎng)所。

這一年，各地各高校著力推進(jìn)以文化人、以文育人，推動(dòng)閱讀文化滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。

打造智慧服務(wù)成長(zhǎng)基地

在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)薈園學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心，大四學(xué)生王珂辦理了離校手續(xù)、打印了大學(xué)成績(jī)單。“原來(lái)需要跑很多辦公室的蓋章問(wèn)題，在這里一次性解決，極大提高了辦事效率。”

這里，集學(xué)業(yè)支持、就業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、國(guó)防教育、經(jīng)濟(jì)資助、宿舍服務(wù)于一體，能解決500多項(xiàng)師生的辦事需求。同時(shí)，還設(shè)立了覆蓋所有公寓樓的44個(gè)學(xué)生驛站，打造涵蓋食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生超市、快遞驛站的“百米服務(wù)圈”，幫助師生解決急難愁盼問(wèn)題。

這一年，各高校遵循“多功能集成”原則，積極推進(jìn)老舊校區(qū)改造和新校區(qū)建設(shè)，盤活資源、優(yōu)化空間，打造師生共處成長(zhǎng)空間。

中國(guó)人民大學(xué)的部分公寓樓內(nèi)悄然上新生活服務(wù)設(shè)備——冰箱、咖啡機(jī)、飲水機(jī)、吹風(fēng)機(jī)……立德學(xué)生成長(zhǎng)空間、品園之家、知行之家等學(xué)生成長(zhǎng)空間完成空間拓展。同濟(jì)大學(xué)學(xué)生社區(qū)空間功能延展為涵蓋黨團(tuán)活動(dòng)室、傳統(tǒng)文化工作室、自習(xí)室、愛心屋、健身房、宣泄室、洗衣房、浴室、自助廚房以及駐樓導(dǎo)師工作站的“9 1”模式。陜西師范大學(xué)投資5000余萬(wàn)元建設(shè)學(xué)生事務(wù)接待處、資助中心、心理中心、科創(chuàng)中心、運(yùn)動(dòng)之家、“石榴籽”育人工作坊等30余個(gè)功能空間。

這一年，各高校也在積極部署學(xué)生社區(qū)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，推動(dòng)學(xué)生事務(wù)的業(yè)務(wù)協(xié)同、流程優(yōu)化、精準(zhǔn)管理。

“從當(dāng)前建設(shè)趨勢(shì)來(lái)看，數(shù)字賦能必將成為‘一站式’學(xué)生社區(qū)建設(shè)的下一個(gè)風(fēng)口。”西安交通大學(xué)航空航天學(xué)院黨委書記、“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式課題組牽頭人周遠(yuǎn)說(shuō)。

在復(fù)旦大學(xué)，“一網(wǎng)通辦”“不見面審批”全面實(shí)現(xiàn)。移動(dòng)機(jī)器人助理輔導(dǎo)員“小云”“旦寶”，通過(guò)云端儲(chǔ)存的語(yǔ)料庫(kù)，集成學(xué)校各類信息，為社區(qū)學(xué)生快速應(yīng)答提供便捷生活服務(wù)。在湖北民族大學(xué)，利用“民大學(xué)工平臺(tái)”，學(xué)校搭建“1個(gè)平臺(tái) N個(gè)場(chǎng)景 1個(gè)數(shù)據(jù)”的管理服務(wù)模式，將公寓數(shù)據(jù)、社區(qū)工作動(dòng)態(tài)投放到教師手機(jī)微端。在浙江理工大學(xué)，視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、道閘系統(tǒng)、人臉布控系統(tǒng)等，引入智能集群調(diào)度、AR實(shí)景指揮等新技術(shù)，“一圖、一網(wǎng)、一平臺(tái)”的數(shù)字化校園安全綜合防控體系日趨成熟。

一年來(lái)，“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)碩果累累，萌發(fā)出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)學(xué)生教育管理的新范式新經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式將在更廣闊的領(lǐng)域大展拳腳。

作者：本報(bào)記者 張欣

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月10日第1版

來(lái)源： 中國(guó)教育報(bào)