編者按：

教育是國之大計、黨之大計。堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，是進一步辦好人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。為全面貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，重慶市委教育工委聯(lián)合人民網(wǎng)重慶頻道特別推出《重慶中小學百名書記話黨建》專題報道，聚力抓學習、強堡壘、創(chuàng)品牌、育新人，促進中小學黨建工作和教育教學雙融合雙促進雙提高，努力為教育強市建設(shè)提供堅強保障，為新時代市域黨建新高地建設(shè)貢獻教育力量。

“創(chuàng)建‘五色花’黨建品牌，通過‘黨建 ’的行動綱領(lǐng)，全面推動學校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和現(xiàn)代化治理。”近日，重慶兩江新區(qū)華師中旭學校黨支部書記康宗芬在署名文章《以黨建為引領(lǐng) 創(chuàng)新驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展》中談到，重慶兩江新區(qū)華師中旭學校實施以黨建引領(lǐng)的“1 4 2”機制，打造卓越育人體系，創(chuàng)新性地提出了條塊結(jié)合、以塊為主的工作模式，為學校教育質(zhì)量的提升夯實了根基。

以下為文章全文：

以黨建為引領(lǐng) 創(chuàng)新驅(qū)動教育高質(zhì)量發(fā)展

重慶兩江新區(qū)華師中旭學校黨支部書記 康宗芬

重慶兩江新區(qū)華師中旭學校自創(chuàng)校以來，始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務(wù)，秉持“向未來”的辦學理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學校在“五色花”黨建品牌的引領(lǐng)下，形成了以人文引領(lǐng)的學科融合性教育(A-STEM)為特色的課程體系，在推動教育教學改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面取得了一系列成果，逐漸步入了高質(zhì)量發(fā)展的快車道。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。華師中旭學校供圖

黨建領(lǐng)方向，共育筑未來

重慶兩江新區(qū)華師中旭學校作為華東師范大學在西南地區(qū)的首所附屬學校，自成立之初，華東師范大學黨委書記梅兵就對重慶學校的辦學定位提出了三點期望：華師中旭學校應(yīng)該成為中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的先行探索者和實踐者；華師中旭學校應(yīng)該是華師附校的一面旗幟；華師中旭學校不但要回應(yīng)社會對孩子當前升學的需求，更要看是否給了孩子一個美好的人生和在祖國強盛上發(fā)揮了多大作用!

華師中旭學校秉承華東師范大學“三愛”傳統(tǒng)，提出了“愛滿天下，行知合一”的校訓，以黨建引領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針，實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，創(chuàng)建了“五色花”黨建品牌，通過“黨建 ”的行動綱領(lǐng)，全面推動學校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和現(xiàn)代化治理。

實施以黨建引領(lǐng)的1 4 2機制，打造卓越育人體系。“1”代表堅持黨建引領(lǐng)，學校始終把黨建工作放在首位，確保黨的方針政策和教育理念深入學校每一個角落；“4代表”四大中心——學生發(fā)展中心、教師發(fā)展中心、課程服務(wù)中心、綜合服務(wù)中心。這四大中心不僅是學校運營的核心，也是黨建引領(lǐng)下的重要工作平臺；“2”則代表學校的小學部和初中部兩個學部。在這兩個學部中，學校設(shè)立了黨小組，確保學部的工作始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下有序進行。

學校在“1 4 2”機制牽引下，統(tǒng)整各項職能，精簡機構(gòu)，以“兩服務(wù)”(課程服務(wù)和綜合服務(wù))保障學生和教師“兩發(fā)展”，創(chuàng)新性地提出了條塊結(jié)合、以塊為主的工作模式，使得黨建引領(lǐng)下的四中心、兩學部基本組織架構(gòu)更加穩(wěn)固，也進一步推動了以學習者為中心的智能共育生態(tài)系統(tǒng)的創(chuàng)建，全方位激發(fā)了教師隊伍的創(chuàng)造力，彰顯機制生命力，為學校教育質(zhì)量的提升夯實了根基。辦學四年多以來，學校編撰出版教學專著14本，教學質(zhì)量穩(wěn)居重慶兩江新區(qū)第一梯隊，學校黨支部榮獲兩江新區(qū)“五星黨組織”稱號。學校辦學經(jīng)驗和改革成果在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等國家、省市級媒體報道達300余次。

構(gòu)建校家社協(xié)同育人“優(yōu)中心”共育治理模式，助力學生卓越發(fā)展。學校在探索如何結(jié)合中國特色社會主義新時代的特點來創(chuàng)新家校社共育機制時，創(chuàng)立了“優(yōu)中心”模式。即以黨的領(lǐng)導(dǎo)為教育治理核心，建立共育“核心價值觀”，聚合資源，發(fā)揮“元治理”作用；以學校為育人主陣地，家長切實履行家庭教育主體責任，社會有效支持服務(wù)全面育人，創(chuàng)構(gòu)多元主體共同參與的“兒童中心”伙伴關(guān)系，以“結(jié)構(gòu)變革”促進“功能變革”，有效地支持了學生的卓越發(fā)展。學校連續(xù)兩年舉辦家校社共育三十人論壇，并承辦第三屆中國基礎(chǔ)教育論壇微論壇，活動吸引了來自全國各地的700多人現(xiàn)場參加，超過200萬人線上參加，全方位展示了學校和重慶基礎(chǔ)教育辦學的風采。

學校承辦中國校家社共育三十人論壇。華師中旭學校供圖

黨建筑根基，課程植情懷

深化德育創(chuàng)新，賡續(xù)紅色血脈。學校通過“黨建 ”的引領(lǐng)，建立了“全員導(dǎo)師”的德育工作機制，強調(diào)課堂教學與德育的深度融合，不斷推動思政課程的改革，充分發(fā)揮校園主陣地作用，創(chuàng)新活動形式，深化課程、文化、活動、實踐、管理及協(xié)同育人理念，增強德育內(nèi)涵。比如通過黨建帶團建，開展“五色花開國旗下講話”等特色思政活動，夯實青少年思想道德基礎(chǔ)，筑牢德育根基。此外，學校堅持立德樹人，踐行“行知合一”的育人理念，以“傳統(tǒng)文化節(jié)”“六個一”成長工程、“重走長征路”以及“追尋黨的足跡”等品牌活動為載體，將紅色基因深深植根于青少年心中，不斷推進活動課程化，成為育人體系的重要內(nèi)容。

“兩禮十節(jié)”學生活動。華師中旭學校供圖

提高課程領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)學生“6C”素養(yǎng)。學校秉持“面向全體、全程關(guān)注、全面發(fā)展、愛的培植、指向‘6C’、智慧創(chuàng)獲”的新質(zhì)量觀，積極響應(yīng)“雙減”政策，推出了“三改一增一補”的教學改革策略。通過打造C-PBL課堂，開展作業(yè)設(shè)計，采用多元評價，讓課堂活起來，讓學習高效起來。學校對國家、地方課程及校本課程進行了深度融合與創(chuàng)新，構(gòu)建了包括國家課程校本化實施、人文引領(lǐng)的跨學科學習、兩禮十節(jié)活動課、基于學生終身發(fā)展的生涯規(guī)劃及全生命周期質(zhì)量關(guān)護的五大課程群。成立了五大書院，為每位學生定制個性化的課表，并提供近百門精品課程，以滿足學生的個性化發(fā)展需求，緩解家長的焦慮。這些舉措不僅提升了教學質(zhì)量，也全面培養(yǎng)了學生的“6C”核心素養(yǎng)(文化力、審辯力、創(chuàng)新力、溝通力、合作力和網(wǎng)絡(luò)勝任力)。自辦學以來，師生已累計獲得包括全球發(fā)明大會金獎等獎項3000余項次。

書院課程。華師中旭學校供圖

黨建強師魂，匠心育英才

構(gòu)建“五心”教師成長支持新體系，助力隊伍新發(fā)展。在黨建工作的深入推動下，學校通過“仁愛丹心、專業(yè)匠心、拼搏雄心、合作同心、服務(wù)核心”的“五心”教師文化，構(gòu)建了一個教師專業(yè)成長與幸福感提升并重的支持體系，實現(xiàn)管理模式由控制向支持的轉(zhuǎn)變。此外，通過實施協(xié)同研修策略，主動對接高校資源，搭建了多個教師專業(yè)成長平臺，包括博士后科研工作站、特級教師工作室以及名師工作室等。學校鼓勵支持教師自主孵化師生共成長的項目和申報省市級規(guī)劃課題，以提升教師科研意識和研究能力，持續(xù)推動教育教學的創(chuàng)新。四年來，學校科研成果豐碩，出版了11本BIT科創(chuàng)書籍，勞動教育實踐案例被教育部選中，一次性成功申報六項省部級課題。

弘揚“教育家精神”，培育“三有”好教師。學校通過大力弘揚“教育家精神”，積極鼓勵教師成長為有情懷、有學識、有溫度的好老師。為了支持教師不僅要做知識的傳授者，更要成為學生成長道路上的引路人，學校組織開展了多樣化的黨建活動，通過簽署師德師風承諾書和宣讀教師誓言等方式，持續(xù)強化教師的責任感和使命感，充分發(fā)揮其先鋒模范作用。

凝心聚力，培育幸福師生。幸福的老師才能培育出幸福的學生，“未來雖不可預(yù)測，但愛一定是未來教育的底色。”學校深入關(guān)注并解決教師的實際需求，常態(tài)化組織“愛心生日面”“暖心下午茶”“安居計劃”等活動。當教師沉浸在愛與幸福中時，他們會自然而然地將這份愛傳遞給學生，讓愛的暖流在校園中自由流淌，為每一位學生的茁壯成長提供源源不斷的動力。

學校將繼續(xù)以黨建為引領(lǐng)，堅守教育初心，秉持卓越育人理念，以“愛滿天下，行知合一”校訓，為學生提供一個充滿愛的學習環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，成為西南乃至全國基礎(chǔ)教育典范，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻應(yīng)有之力。